Site CARDIE de l’Académie de la Guyane

Le design thinking

Définition :

C’ est une démarche créative qui permet aux enseignants de comprendre que l’acte de création d’un environnement d’apprentissage vraiment optimal est un art qui tient autant de la réflexion que de l’intention. Si nous souhaitons changer l’éducation et l’apprentissage pour qu’ils correspondent mieux aux réalités d’aujourd’hui, qu’ils soient plus efficaces et plus plaisants pour toutes les parties impliquées, les enseignants doivent devenir les concepteurs entrepreneuriaux et les déclencheurs de la refonte des « systèmes » scolaires, et des écoles elles-mêmes.

Le Design Thinking a été traduit en français par « esprit design » ou « pensée design ». Il s’agit à la fois d’une méthode, d’un processus d’innovation et d’une vision spécifique du travail. En fait, cette démarche s’inspire de la pensée et de la boîte à outils des designers pour permettre à chacun d’être créatif et de participer à l’innovation. Il permet de résoudre toutes sortes de problèmes grâce à l’intelligence collective, y compris dans des domaines traditionnellement éloignés du design.

Vous pouvez utiliser le Design Thinking pour aborder n’importe quel défi.

Le design thinking à l’école et la boite à outils ci-dessous :

Documents à consulter

C.A.R.D.I.E

ce.cardie@ac-guyane.fr

Rectorat de la Guyane
B.P 6011

Cayenne Cedex

tel : 05.94.27.20.43

La conseillère CARDIE de l’académie de Guyane  :

Mme Elisabeth BRILLOUET, IEN Lettres-Histoire-Géographie-EMC et CARDIE.

Les chargées de mission  :

Mme Vanessa CESTO-BRACHET, professeure des écoles.

M. Nicolas LE BRUN, professeur de Maths-Sciences, LPO Lama-Prévot.

Mme Myriam RAMBINAISING, coordinatrice "adaptation scolaire".

 

La CARDIE, sous la responsabilité du Recteur, organise les différentes opérations participant au développement de l’innovation et de l’expérimentation dans l’académie :

- Appel à projets en direction des écoles et EPLE ; examen et sélection des propositions ;
- Répartition des crédits et notification aux établissements ;
- Accompagnement des équipes (aide méthodologique au travail d’écriture du projet ; désignation d’un accompagnateur de projet) ; suivi des projets ;
- Valorisation et diffusion des projets innovants via le site académique et la base nationale (expérithèque).

Les projets 2023-2024 :

Les rendez-vous CARDIE (heure de Paris)

Mardi 17 octobre de 16h30 à 18h

Mercredi 15 novembre ( sur le salon Educatech)

Mercredi 13 décembre de 16h30 à 18h

Mercredi 17 janvier de 16h30 à 18h

Mercredi 13 mars de 16h30 à 18h

Mercredi 03 avril de 16h30 à 18h

Mercredi 19 juin de 16h30 à 18h

 

 


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